培养目标及课程设置：
构建高中阶段职普协调发展、融合发展的办学新格局，建立多样化人才培养机制，满足不同禀赋学生的发展需求。注册普通高中学籍，开设普通高中课程，学生可根据自身发展情况进行学籍转换，可参加普通高考或职业对口高考。
学校荣誉
优质的教学环境、优质的新兴专业、优质的师资水准、优质的教学服务
